由于是整体结构成形，建筑的抗震性能也大大增强，可以适应恶劣环境，如在高原、雪山、沙漠、海洋等人为施工条件在恶劣的环境下进行施工建造，江西教育3D打印机打印技术还可以运用于古文物保护中，精准恢复古建筑的残损、遗失部分。该项技术的大幅扩张可以降低建筑粉尘污染，减少雾霾，保护环境实现绿色环保。江西教育3D打印机打印方式通常使用计算机进行控制，不受时间地域的影响，全程都可以进行远程控制指导，与传统的操作方式相比操作也更加简单，所以3D打印在建筑行业具有着重要的价值，给建筑行业带来了更多的便捷性。

技术精湛的江西教育3D打印机，在工作开展中会有一些钛、铝、镁等金属粉末悬浮在空中，存在着一定的安全隐患，所以在环境的落实上一定要注意避免火源和静电的产生及时的环境卫生清理、环境相关温度的把控、安全的全面化落实都是确保金属3D打印机使用安全保障的基础。市场使用量大的江西教育3D打印机是建立在现代化先进技术不断完善的基础上实现，其所能带来的优化生产目标达成意义重大，但值得注意的是因其生产以及使用原材料本身的特殊性，在具体生产优化的过程中需要做好全面的预防，按照标准流程实施开展运用，才能更好的促进金属3D打印机保质保量的功效发挥。

医学3D打印主要包括以下四个过程：（一）打印物图像信息的搜集及数据化，通过X线、CT和MRI对所要打印的部位进行摄影，并将所得到的图像信息数据化，然后以医学影像软件常用的'DICOM'格式导出。由于医学影像的分辨率远大于3D打印机的分辨率，使得通过医学影像学所获得的数据信息足够满足江西教育3D打印机的精度要求。（二）图像数据信息的处理和转换，打印物的图像数据信息还需要根据最终的打印需求进行相应的数据加工处理。（三）利用数据信息进行3D打印，江西教育3D打印机可根据'STL'格式的数据化信息重建出打印物。一般FDM技术3D打印机打印精确度可达0.2 mm，而SLA技术可精确到0.025 mm，打印精度更高，目前已经能够量产。（四）打印物的后期处理和性能评估，有时候需要对打印物进行去支撑、表面光滑、金属部件的淬火及回火等后期处理，必要时可进行部分机械加工，以弥补打印过程的局限性。同时对处理后的打印物根据其用途的不同进行相应的性能评估，如金属相分析、材料表面检测、运动学分析和有限元分析等。

如果使用江西教育3D打印机打印技术制造飞机复杂零件，成型过程无需专用模具、工具和夹具，工艺人员只需利用CATIA等设计软件将二维图样转化为三维CAD模型，通过3D打印系统的Magics软件对数模进行编程，采用3D打印的激光烧结技术就可以打印出所需零件。同时，3D打印技术可将零件中原本需要焊接的部分直接加工为一体，在加强结构强度的同时降低零件质量，从另一方面满足了航空修理的需要。复合材料是航空领域新兴材料，修理中复合材料零件存在成本高、工艺难度大等问题，限制了维修能力，江西教育3D打印机打印技术不仅可以用于金属和非金属材料，还能够用于碳纤维这类复合材料。

江西教育3D打印机工作步骤是：用CAD软件来创建物品，要是有已经做好的模型也行，例如动物模型、人物或微缩建筑等等。再通过SD卡或优盘把其拷贝到3D打印机里，然后进行打印设置后，在电脑上设计一个完整的三维立体模型，然后再进行打印输出就可以了。江西教育3D打印机跟激光成型的技术一样，都是使用了分层加工、叠加成型来完成3D实体的打印。每层的打印过程可以分成两步，需要现在要成型的地方喷上一层特殊的胶水，胶水液滴本身很小，比容易扩散。再然后是洒一层粉末，两者相遇粉末会快速固话粘结，那没有胶水的地方还以松散的状态。就这样一层层下来，实体模型就会被"打印"成型，打印完后把松散的粉末扫掉就可以"刨"出模型，剩余的粉末还能够进行循环利用。