太原教育3d打印机使实体可以转化为数据，间接改变了首饰销售模式。数字化设计拉近了首饰消费者和制造商之间的关系，在最终的首饰作品成型前，消费者可以方便的对设计方案进行反复修改，消费者在设计中的参与度更高，对于定制的期望变得更强烈，推动首饰由同质化生产转向个性化定制。同时也推动了互联网的数字化首饰个性定制服务。用户可从类似Aｍazon、Shape-Way等网站中购买模型，或自己上传模型进行打印。荷兰设计师 Janne Kyttanen 曾表达过这样的观点“太原教育3d打印机打印技术使人人都可以成为设计师，生产自己的产品。”

融入多科学科的优势形成了更加先进的加工模式，也让目前更为成熟的3D打印机拥有了更好的技术方法，不断的升级材料和相应的工艺让该种高标准的太原教育3d打印机实现了新材料和智能制造技术的有效匹配。就此而言可靠放心的3D打印机则推动了现代制造技术的不断成熟化和专业化，也能够让相应加工制作的产品拥有个性化和定制化的转变能力。总之高标准的3D打印机未现如今的制造技术转型带来了更好的基本条件，而目前新型教育3d打印机也以成熟的工艺提升了加工制作的能力，先进的技术效果也让其材料的工艺得到了全面的改善。就此而言将这种工厂直供的3D打印机应用在其加工环节中，也能够凭借着稳定的加工模式来带动其技术的全面升级。

太原教育3d打印机工作步骤是：用CAD软件来创建物品，要是有已经做好的模型也行，例如动物模型、人物或微缩建筑等等。再通过SD卡或优盘把其拷贝到3D打印机里，然后进行打印设置后，在电脑上设计一个完整的三维立体模型，然后再进行打印输出就可以了。太原教育3d打印机跟激光成型的技术一样，都是使用了分层加工、叠加成型来完成3D实体的打印。每层的打印过程可以分成两步，需要现在要成型的地方喷上一层特殊的胶水，胶水液滴本身很小，比容易扩散。再然后是洒一层粉末，两者相遇粉末会快速固话粘结，那没有胶水的地方还以松散的状态。就这样一层层下来，实体模型就会被"打印"成型，打印完后把松散的粉末扫掉就可以"刨"出模型，剩余的粉末还能够进行循环利用。

一般一些粉末状的东西带静电时在空气中碰上火源都会着火，如果是金属粉末起火后一定要特别注意，因为需要特殊的灭火器和技术才能将其扑灭。为了避免发生火灾，使用新型教育3d打印机时一定要做好防静电和防火措施，所有的机器静态接地、在机器的架子底部安装防静电垫、采用静态接地的真空吸尘器、在楼层涂上防静电涂料、要求工作人员都穿防静电鞋等。虽然3D打印机设备造价比较昂贵，但是在生产的过程中会有一定的危险性。因此，使用太原教育3d打印机前一定要做好安全防护措施，除了要佩戴好基本的防护用品外，还车间要放置氧气监测设备随时监测氧气含量以及做好防静电和防火措施，避免金属粉末遇火以后发生火灾。