太原教育激光3d打印机通过读取数字文件横截面信息，用粉末、液态、片状的材料将这些横截面信息精准打印出来，再将这些打印好的横截面通过粘合制造一个完整的物品，这种技术的特点是在实际生产中不再需要考虑工艺问题，几乎任何复杂形状的产品都难不到3D打印机。当然由于目前主流的3D打印机可以打印的材料种类非常有限，且对单一材料较为挑剔，还无法满足实际生产中各种各样的产品生产制造，且在强度、精度等方面离实际需求还有一定差距，所以太原教育激光3d打印机的大规模推广使用依然面对着重重障碍，但随着时代发展的需求，3D打印机的使用和保养将愈加容易并被越来越多的企业、家庭、甚至个人所关注所重视，3D打印技术必将突破一个个障碍并出现在我们日常生产生活的每一个角落。

珠宝行业是较早采用增材制造技术的行业之一，不过是以间接的手段，通常会3D打印蜡模以用于铸造，而不是采用直接太原教育激光3d打印机工艺。使用蜡质材料由新型教育激光3d打印机打印出来。然后，把蜡质模型放入一个容器，在容器中倒入液体石膏充满并覆盖住蜡模。当石膏凝固后，取出模型并放入熔炉将蜡材料熔化，剩下的石膏部分就变成了倒模。再将熔融的饰品金属倒入石膏倒模，待金属凝固，最后将石膏部分敲碎去除。这种方式相比于传统的开模方式已经大大丰富了首饰的设计，缩短了首饰制造的流程，提高了首饰制造的效率。

3D打印技术为首饰设计人员提供了更多的设计自由度。某些运用传统制造方式较难成型,或者需要复杂的加工技术才能实现的特殊结构得以被制作。特别是对于一些的复杂的内部中空、凹陷、互锁或者有大量规则细节图案的形状。太原教育激光3d打印机可以弥补首饰制作传统工艺的不足，实现更多设计设想。其次，太原教育激光3d打印机打印技术所生成的 造型实体具有典型的视觉特征可以通过艺术处理，将其转化为造型语言。例如热熔堆积固化成型法（ＦＤＭ）3D打印产生的“等高线”表面肌理带来了数字时代首饰艺术的另一种美学风格。但另一方面，对首饰设计来说，目前会存在的问题在于使用者为了证明这项技术的价值，会更偏向于设计出只有电脑才能做出的造型，而这一动机往往导致过度设计”。这种过度设计也会把设计引向“强调形式，内容空洞”的误区。

医学3D打印主要包括以下四个过程：（一）打印物图像信息的搜集及数据化，通过X线、CT和MRI对所要打印的部位进行摄影，并将所得到的图像信息数据化，然后以医学影像软件常用的'DICOM'格式导出。由于医学影像的分辨率远大于3D打印机的分辨率，使得通过医学影像学所获得的数据信息足够满足太原教育激光3d打印机的精度要求。（二）图像数据信息的处理和转换，打印物的图像数据信息还需要根据最终的打印需求进行相应的数据加工处理。（三）利用数据信息进行3D打印，太原教育激光3d打印机可根据'STL'格式的数据化信息重建出打印物。一般FDM技术3D打印机打印精确度可达0.2 mm，而SLA技术可精确到0.025 mm，打印精度更高，目前已经能够量产。（四）打印物的后期处理和性能评估，有时候需要对打印物进行去支撑、表面光滑、金属部件的淬火及回火等后期处理，必要时可进行部分机械加工，以弥补打印过程的局限性。同时对处理后的打印物根据其用途的不同进行相应的性能评估，如金属相分析、材料表面检测、运动学分析和有限元分析等。